Schulnoten
In der Schule bekommen wir oft Dinge zu tun, wie Aufgaben und Tests. Wenn wir diese erledigt haben, geben uns die Lehrer Noten. Aber was bedeuten diese Noten eigentlich? Die Noten werden mit Buchstaben oder Zahlen dargestellt.
Die besten Noten sind normalerweise A oder 1. Das bedeutet, dass wir die Aufgaben sehr gut gemacht haben. Wenn wir eine 2 bekommen, ist das auch gut, aber es gibt noch Raum für Verbesserungen. 3 bedeutet, dass wir die Aufgaben okay gemacht haben, aber es gibt Dinge, die wir noch lernen können. 4 zeigt, dass wir die Aufgaben nicht so gut gemacht haben, und 5 bedeutet, dass wir noch viel üben müssen. Und eine 6 bedeutet, dass der Schüler das Material überhaupt nicht verstanden hat.
In Deutschland gibt es die Noten von 1 bis 6, aber nicht in allen Ländern ist das identisch. In China zB ist die 1 die Schlechteste Note und die 100 die beste. Kinder in China bekommen schon in der ersten Klasse Noten. In Italien gibt es eine Skala von 1 bis 10. Die 10 ist die beste Note. In den USA und England ist „A” die beste und „F” die schlechteste Note. In der Schweiz und Polen ist die 6 die beste und die 1 die schlechteste Note. In England bekommen die Kinder drei Mal im Jahr ein Zeugnis, aber Noten gibt es dort erst ab der sechsten Klasse. In Finnland gibt es erst ab der zehnten Klasse Noten.
Studien zeigen, dass Mädchen generell bessere Noten als Jungen haben. In Italien haben Wissenschaftler eine Studie mit fast 40000 Schülern durchgeführt. Das Ergebnis war, dass Mädchen linguistische Aufgaben und Jungen mathematische Aufgaben besser geschrieben haben. Aber in beiden Fächern hatten die Mädchen bessere Noten in der Schule.
Lexik:
die Note – ocena
das Ding – rzecz
tun – robić
erledigen – załatwiać
eigentlich – właściwie
der Buchstabe – litera
darstellen – przedstawiać
normalerweise – zazwyczaj
der Raum – przestrzeń, pomieszczenie
die Verbesserung – poprawa
zeigen – pokazywać
üben – ćwiczyć
überhaupt – w ogóle
das Zeugnis – świadectwo
erst – dopiero
die Studie – badanie
der Wissenschaftler – naukowiec
durchführen – przeprowadzić
das Ergebnis – wynik
das Fach – przedmiot (np. szkolny)
Pytania do przedyskutowania/przemyślenia:
1. Hattest/Hast du in der Schule gute Noten?
2. In welchen Fächern hattest du gute/schlechte Noten?
3. Sollte es in der Schule Noten geben? Warum?/Warum nicht?
4. Waren/sind Noten wichtig für dich?
https://quizlet.com/pl/878720723/drugijezyknoten-flash-cards/?i=3f6pwz&x=1qqt